教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006102 |
冯教员.(女)
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温州大学
数学与信息科学学院
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高一高二数学 |
家教经验丰富！拥有理科生过硬的题目分析能力，讲解耐心细致，获得了诸多家教学生的喜爱和家长的信任。已通过英语四级考试。 |
2017-4-10 16:13:28 |
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2006082 |
王教员.(女)
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安徽大学（211）
会计
本科大四在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高三语文, 高三英语, 高三数学, 高中历史地理政治, 英语口语, 新概念英语, 英语四级, 英语六级会计从业考试辅导 ， 基础会计 ， 中级会计 ，高级会计 |
本人大四女生，现就读于安徽大学（211），已过英语四六级，本科期间荣获三次“国家励志奖学金”，现已保送至武汉大学（985）读研究生。现已有六次完整的家教经验 ， 分别担任过高中英语、数学、地理 和 六... |
2017-3-16 18:25:55 |
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2005995 |
赖教员.(女)
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温州大学瓯江学院
财务管理
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语 |
开朗热情 |
2016-9-12 19:32:57 |
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2005895 |
郑教员.(男)
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温州城市大学
会计
大专大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三数学, 计算机基本操作 |
责任心比较强，大部分的棋类和球类都会玩，爱好游泳 |
2016-7-3 22:17:55 |
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2004594 |
叶教员.(男)
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浙江工贸技术学院
电子计算机、国家认证心理咨询师
退休培训机构教师 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 英语口语 |
基础知识稳固、丰富，特别擅长子女教育，可有效辅助子女与父母的沟通，为子女提供最适合的成长教育建议
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2016-6-28 20:33:55 |
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2003333 |
肖教员.(男)
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浙江工贸技术学院
机械工程
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学 |
1、本科阶段有过多次一对一家教经历：担任初二数学家教；担任高二数学、物理及化学家教；2、家教经验丰富，擅长数学、物理、化学科目。3、本人性格和善，为人真诚、有耐心、易与人沟通、有较强的团队合作精神；4...
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2016-6-27 21:01:00 |
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2005262 |
吴教员.(男)
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温州大学
康复治疗学
本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二化学, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二化学, 英语四级 |
本人去过托管家教。后来搬校区到海珠区找了一对一家教。对学生有自己一套方法。本人热情谦虚。不喜欢说空话，所以比较喜欢试教，喜欢和学生交流。
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2016-6-25 20:59:35 |
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2005380 |
王教员.(男)
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浙江工贸技术学院
自动化
本科大三在读 |
小学数学, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物, 计算机基本操作 |
我是一个乐观，积极，有耐心，并且善于与人沟通的一种人。专业排名在班级前五，高考成绩优异，有自己独特的学习方法。曾参加过学校的营销比赛，得过三等奖。谢谢。
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2016-6-25 20:59:22 |
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2005209 |
刘教员.(女)
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温州大学
汉语言文学
本科大三在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 英语口语街舞，民舞，古筝，司仪 |
希望英语大赛韶关地区一等奖；曾在英语培训机构任职高中英语口语助教；曾在美国游学并获得优异成绩；高中为理科方向，就读于重点高中重点班。
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2016-6-25 20:58:54 |
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2003064 |
王教员.(男)
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浙江工贸技术学院
化学
在职高中教师 |
初三化学, 高一高二化学, 高三化学 |
在校从事教学工作9年，能准确把握教材重点难点，对中、高考考题动向把握准确，授课思路清晰、耐心细致，所带班级成绩名列前茅。也常年从事一对一课外辅导教学，针对不同层次的学生均有不同的教学方法，注重培养学生...
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2016-6-15 21:44:49 |
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